Новости кафедры

Аспирантка кафедры - лауреат научной премии KOLBA

2026-04-23 15:00
17 апреля состоялась торжественная церемония награждения премией KOLBA для женщин-ученых и специалистов. Церемония прошла в рамках ежегодного форума KOLBA — одной из важнейших площадок для обсуждения актуальных вопросов и выработки совместных решений по поддержке женщин в научной сфере.
По итогам голосования премия присуждена трем ученым МФТИ, среди них аспирантка кафедры инновационной фармацевтики, медицинской техники и биотехнологий Абудейф Сохайла Монтассер Ахмед.
Сохайла награждена премией KOLBA в номинации «Женщины — ученые БРИКС»
«Для меня наука — это не только область знаний, но и инструмент объединения. Через образование и совместные проекты мы создаём устойчивые связи между странами и формируем новое поколение специалистов, для которых наука — это пространство сотрудничества и развития», — отметила Абудейф Сохайла Монтассер Ахмед.
Профессиональная и исследовательская деятельность Абудейф Сохайлы Монтассер Ахмед сосредоточена на промышленной автоматизации, цифровом управлении технологическими процессами и внедрении современных инженерных решений в промышленности. Это не первая награда молодого ученого. Ранее Сохайла выступала с лучшим докладом на международных научных форумах ICMRA 2024 (Ухань, Китай) и AYSS-2024 (Дубна, Россия) и становилась победительницей международного конкурса МАГАТЭ Shaping Africa’s Future Through Nuclear Sciences and Technology, а также стипендиатом программы Марии Склодовской-Кюри (2023–2025).
Как гражданка Египта, получившая образование в России и продолжающая научную и профессиональную деятельность в российском научно-образовательном пространстве, она формирует устойчивую модель международного сотрудничества через образование и науку. Сохайла системно развивает научно-образовательные связи со странами БРИКС, работая с международной аудиторией студентов и молодых специалистов. Она выстраивает диалог между образовательными системами и профессиональными сообществами разных стран, создавая условия для обмена знаниями и формирования совместных инициатив.
Источник: mipt.ru/news/uchen...